Экологические проблемы сегодня рассматриваются, как проблемы сознания человека и его отношения к природе. Становится понятным, что предупреждение и преодоление экологической катастрофы невозможны без изменения сознательного отношения человека к окружающей среде, которое, со своей стороны, есть стержень экологического сознания. Рассматривая экологическое сознание как целостное мировоззрение, считаю самым интенсивным возрастной период юношества. Так как именно в этом возрасте формируются основные установки, основы и ориентации личности. И поэтому экологическое сознание служит целостной системой взглядов молодежи на мир, на собственное место в системе «человек-природа».
9 июня, библиотекарь Юношеской кафедры МКУК СР «РЦБС» встречала учащихся МБОУ «Гвардейская школа №1», неравнодушных к окружающей природе. На базе Центральной библиотеки прошло мероприятие, где участники могли высказать мнение о состоянии окружающей среды и предложить свои пути решения сохранения экологической безопасности. Ребята активно участвовали в брейн-ринге. Молодые люди продемонстрировали свои знания по окружающему миру, экологии. Пройдя все конкурсы и выполнив задания, победители получили заслуженные награды.